五十一-共情 (第7/8页)

罗出了如何示弱，如何讨好，如何照顾他人，如何在既定的情况下为自己争取最宽松的对待政策，始终没有学会如何“共情”。

    江城现在表达的是一种“喜欢”。

    他想要的是同样的“她也喜欢”。

    分析出了这一点，但是，虞晚...“没有”。

    她从没觉得自己“不喜欢”江城，也从没觉得自己“喜欢”江城。

    她只是觉得都好，都行，都可以，都没有区别。

    她就这么呆在那里，威叔和婶婶对她好，这个她知道了，所以她很乖的回馈给威叔和婶婶一个听话的小孩，她没有顶过嘴，没有闹过别扭，不挑食，按时睡觉。威叔带她出去玩，她看一圈，就学会了跟其他小朋友一样的高高兴兴的笑，尽管这么多年来她也没有觉得出去玩和在家里坐着究竟有什么区别，前者能让孩子们高兴成那样，后者就是在让他们坐牢。

    长大了些，也就学得多了些。通过聊天和交朋友，她发现似乎所有的人都有一两条相对喜欢的事，于是她也开发出了自己的，她喜欢收拾收拾房间做点小手工，喜欢身T舒适度最高的游泳，这都很合适，她觉得自己选得很好。

    在寄宿学校里的时候，她学会了要定时给婶婶打个电话，转述一下自己的近况，再问一问家里如何，其实她不怎么觉得这件事有多么必要，可是如果不做，会显得奇怪，那么就绝不奇怪。

    还没有被蒙上雾气的记忆中高三，她同班有一个同学，在外校谈了恋Ai，每天自习都